太阳成集团tyc234cc創業管理專業白皮書

一、專業定位

創業管理專業是管理學科領域适應新時代發展需要迅速成長起來的交叉學科專業。該專業能夠順應區域經濟發展和各行業對創業型人才的需要，充分發揮學校學科交融的優勢，并緻力于培養新時代所需要的創新型、複合型和應用型中高級專業人才。

二、培養目标

本專業立足立德樹人的根本任務，結合我校金融領域特色優勢，培養具有金融戰略思維的創業管理應用型人才。學生能夠系統掌握創業管理核心知識與技能，具備創新意識和企業家精神。畢業後，能夠勝任以下崗位要求：

1.具備創新創業精神的職業經理人；

2.初創企業與中小微企業的創新創業開拓骨幹；

3.優秀的民營企業接班人；

4.具有創新意識和創業動力的自主創業者；

5.成熟企業的内部創業者。

三、培養規格

創業管理專業标準學制4年，學生可在4-6年完成學業（含6年）。畢業最低學分為 159學分，其中第一課堂 152學分，第二課堂 7學分。畢業後授予管理學學士學位。通過全日制學習，畢業生應達到以下具體要求：

1、知識要求

（1）基礎性知識：學生需熟練掌握數學、統計學、經濟學等基礎學科的理論和方法。

（2）專業性知識：學生需系統掌握管理學、創業管理、組織行為與領導力、社會創新與創業、商業模式設計與創新、創業投融資等創業管理類專業理論知識與方法，掌握本學科的理論前沿及發展動态。

（3）方法工具性知識：學生需要系統掌握 Excel在商業中的運用、區塊鍊與商業應用、管理研究方法等工具類知識。

（4）跨學科知識學：生需掌握知識産權保護、創業法律、數字技術與商業變革等相關跨學科知識。

2、能力要求

（1）分析與思辨能力：具有較強的創新性、批判性思維能力，能運用創業管理專業知識來分析和解決創業過程中的實際問題；

（2）語言與寫作能力： 具有良好的人文素養，較強的語言與文字表達和寫作能力；

（3）溝通與協同能力：具有一定的外語閱讀能力和外語溝通能力；具備基本的計算機操作技能和應用技能；具備良好的人際溝通、信息獲取能力及與各業務部門的團結合作能力；

（4）專業綜合應用能力：掌握實現專業培養目标所需要的文化基礎知識，并能夠理論聯系實際，運用所學專業知識分析解決創業過程中實際問題的基本能力。

（5）創新創業能力：具有較強創新意識，勇于嘗試理論或實踐創新。并具有良好的自主創業意識，全新的就業觀念，創業視野開闊；具備創業的基本素質、能力和品質。

3、素質要求

（1）思想道德素質： 努力學習掌握馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論，深入學習和掌握中國特色社會主義理論體系，牢固樹立辯證唯物主義和曆史唯物主義世界觀和方法論；擁護中國共産黨的領導和社會主義制度，具有較強的形勢分析和判斷能力；具有良好的道德修養和社會責任感，德智體美勞“五育并舉”。

（2）專業素質：具有國際視野也了解中國國情，系統掌握創業管理專業基礎知識，具備創新創業精神、實踐能力和複合型知識結構，掌握創新創業技能，并能夠運用管理學理論和方法，系統分析、解決組織的管理問題。

（3）科學素質：能夠運用各種數學工具、計算機軟件等科學工具來分析解決實際問題。

（4）文化素質：具有較高的審美情趣、文化品位、人文素養；具有時代精神和較強的人際交往能力；積極樂觀地生活，充滿責任感地工作。

（5）身心素質：具有健康的體魄和心理素質，具備穩定、向上、堅強、恒久的情感力、意志力和人格魅力。

（6）創新精神與創業意識：勇于探索新知識，敢于嘗試理論或實踐創新。有良好的自主創業意識，富有好奇心、冒險精神、想象力、挑戰精神，接受全新的就業觀念，創業視野開闊。

四、課程體系

創業管理專業的課程體系包括理論教學和實踐教學兩大模塊。其中，理論教學課程由思想政治理論課程、通識必修課程、通識選修課程、學科（專業）基礎課程、專業必修課程、專業選修課程、跨學科選修課程7個模塊構成。實踐教學由軍事技能、專業實習、畢業實習、畢業論文（創業實踐與設計）、勞動教育構成。

本專業課程體系建設注重與中國本土企業成長案例相結合，課堂教學方式大量采用案例教學、項目教學，突出實驗教學，強化實踐訓練，引入創業者進入課堂，走進創業型企業實踐實訓，并配備業界導師，實行多元化導師制，引入部分原版教材及雙語教學。同時，課程設計極大地提高了實踐教學在課程體系中的比例，實踐學分占總學分的40%以上。

創業管理專業核心課程主要包括微觀經濟學、宏觀經濟學、管理學原理、創業管理、戰略管理、社會創新與創業、商業模式設計與創新、創新與變革管理、開放式創新與公司内部創業、創業組織行為與領導力、家族企業管理、技術創新管理、創業投資與融資、供應鍊管理、區塊鍊與商業應用、創業計劃與項目實訓、企業家精神與創業市場、企業經營沙盤模拟、創業綜合實踐與設計、設計思維與創新創業。

五、師資隊伍

創業管理專業全力打造“校内師資+名校師資+行業師資”的教師隊伍。目前，專業師資主要由太阳成集团tyc234cc專職教師、院（系）熟悉創業教育的專職教師，以及校外專家、企業家共同構成。其中，創業管理專業的專任教師共計16人，具有副教授及以上職稱的有7人，博士3人；中歐商學院案例開發大師10人，清華案例開發大師4人；獲省級教學名師稱号一人、省級教學團隊一個。校内兼職創新創業導師191人，校外兼職創新創業導師110人，其中校内專兼職博士導師占40%以上。

六、教學條件

創業管理專業教學設施完備，在校内建有集孵化基地與研學平台于一體的大學生創新創業實踐基地、市級創新創業（孵化）示範基地——融創空間；積極與政府、行業、機構、同行高校保持密切聯系；設立“融創論壇”、“融創講堂”、“融創茶會”等學術與創業實踐交流平台，2017年成功舉辦第一屆廣東省融創論壇；建有省級大學生創新創業示範基地——廣東文投創工場投資管理有限公司（國家級衆創空間）。同時，本專業着力打造優勢互補的校外創新創業協同育人孵化基地群。目前，已與奔達康控股集團有限公司、廣東國富彙基金管理有限公司、廣東軒轅網絡科技股份有限公司、深圳國創教育科技有限公司等50餘家企業建立校企協同創業實踐基地。